¿Cómo sé que mi hijo tiene un amigo imaginario?
Uno de los signos más llamativos cuando un niño tiene un amigo imaginario es que habla como si estuviera con alguien y sin embargo está solo. Aunque esto no sea universal, lo que hacen los niños en estos casos, es practicar lo que se llama el discurso privado.
¿Cómo puedo tener un amigo imaginario?
Realiza las actividades que te gustan con tu amigo imaginario.
- Ten una aventura con tu nuevo amigo. Vayan a algún lugar exótico (real o imaginario), donde nunca hayan estado antes, y compartan historias de lo que descubran.
- ¡Conversen! Si no le hablas, no serán amigos básicamente.
¿Por qué los niños tienen amigos imaginarios?
«Normalmente, si un niño es muy creativo y tiene muchas fantasías, es normal la aparición en su vida de un amigo imaginario. Incluso, «hay estudios que demuestran que si el niño ha tenido un amigo imaginario en la infancia, cuando llegan a la adolescencia, suelen ser niños más creativos, con mayor empatía y buenas habilidades lingüísticas.
¿Es normal tener amigos imaginarios en la adolescencia?
De acuerdo a algunas teorías psicológicas, entender las conversaciones que el adolescente pueda tener con su amigo imaginario puede ser sumamente revelador sobre los miedos, aspiraciones o ansiedades de este. Articulo relacionado: ¿Es normal tener amigos imaginarios en la adolescencia?
¿Cómo evitar la existencia de un amigo imaginario?
No es recomendable castigar, negar o ignorar la existencia del amigo imaginario, si bien cabe valorar el tipo de amigo o de personalidad que tiene. Tampoco intentar forzar que el niño haga actividades sobreocupando su tiempo para evitar la existencia de este amigo.
¿Cuál es la diferencia entre tener un amigo imaginario y hablar en voz alta solos?
No se si hay una confusión entre tener un amigo imaginario y hablar en voz alta solos. Que los niños hablen solos es habitual, el ejemplo típico es cuando un niño/a desarrolla una conversación -más o menos coherente- con sus muñecos.