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Definición: En contextos de comunicación por ordenador (chats, foros, correo electrónico, etc.) en el ámbito educativo, la presencia social se refiere a la “capacidad de los aprendices de proyectarse socialmente y afectivamente en una comunidad de indagación” (Rourke et al.
¿Qué es la presencia cognitiva?
La presencia cognitiva se refiere a la construcción de significado mediante la reflexión continua en una comunidad crítica de indagación.
¿Qué es presencia docente?
El concepto de presencia docente, entendida –desde los mecanismos de influencia educativa– como “el diseño, facilitación y orientación de los procesos cognitivo y social, con el fin de obtener resultados educativos significativos desde el punto de vista personal y docente” (Garrison y Anderson, 2005, p.
¿Cómo favorecen los entornos virtuales en la formación de los docentes?
El uso de los Entornos Virtuales de Aprendizaje en las Instituciones de Educación Superior a Distancia se centra, en que los mismos facilitan la organización del espacio, la disposición y la distribución de los recursos didácticos, el manejo del tiempo y las interacciones que se dan en el aula.
¿Qué promueven los espacios de los entornos virtuales de aprendizaje?
El uso de ambientes virtuales de aprendizaje favorece la inclusión digital de alumnos y profesores, además de estimular la enseñanza semi-presencial, haciendo las clases más dinámicas.
¿Cuáles son las ventajas que ofrece un ambiente virtual de aprendizaje?
¿Cuáles son los entornos de un ambiente de aprendizaje virtual?
Los principales tipos de entornos virtuales El principal modelo de entorno virtual al que hacemos referencia son las plataformas e-learning como Moodle. Los otros 3 tipos de entornos virtuales, habitualmente contenidos dentro de la estructura de la plataforma e-learning, son los blogs, las wikis y las redes sociales.
¿Cómo favorecer ambientes propicios para el aprendizaje?
Para promover ambientes adecuados para el aprendizaje debe realizar adecuaciones paulatinas en el medio físico, los recursos y materiales con los que se trabaja en la escuela y, particularmente, en la forma de interacción de sus protagonistas.
Dos conceptos se asocian a la presencia social: la intimidad y la inmediatez, este último en la comunicación mediada por computadora contribuye a la intimidad (Gunawardena, 2003). Por lo tanto, mientras más inmediata sea la respuesta de los docentes a los estudiantes, más cercanía e inmediatez pueden tener sus relaciones.
¿Qué es la presencia?
Definición de Presencia. La presencia es el hecho de estar en un determinado espacio. Desde el punto de vista social puede definirse como el hecho de influir en la vida de otras personas; es por eso que figuradamente la expresión “tener presencia ” puede aludir al hecho de ser importante, de ser reconocido por los demás.
¿Qué es la presencia en la Biblia?
La presencia siempre se define en relación a un lugar definido por coordenadas espaciales; solo cuando se alude a Dios puede hacerse referencia al hecho de estar en todas partes, esto es, a la ubicuidad.
¿Por qué es importante monitorear la presencia en redes sociales?
En conclusión, la Presencia en Redes Sociales está directamente relacionada con la exposición que tendrá en los Motores de Búsqueda y sobre todo la interacción con la audiencia. Por lo que es importante monitorear constantemente la reputación y redirigir la estrategia que se esté ejecutando, dependiendo de los resultados.