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¿Qué es educación física y su evolución?
La Educación Física se ha tenido que ir adaptando a la evolución social, y por tanto a las necesidades de los jóvenes, pasando desde objetivos únicos e imprescindibles, el desarrollo y mejora motriz y deportiva, hasta tenerlos que compartir ahora con objetivos como la educación en valores y la importancia de las …
¿Cómo se inventó la educación física?
La Educación Física aplicada de forma sistematizada y con objetivos, tiene sus orígenes en las antiguas civilizaciones, India y China, donde la práctica era de forma semejante a nuestra gimnasia, recibiendo el nombre de Cong-Fu, creado hacia el año 270 a.C., con un fin religioso, curar el cuerpo de enfermedades y …
¿Cómo fue evolucionando la actividad fisica?
La actividad física orientada a la salud tiene tras de sí un largo historial, el cual comenzó siendo impulsado desde la Antigüedad por médicos y filósofos, donde se destacan los postulados de los griegos, que la promocionaban como parte de una formación integral, propias de su cultura.
¿Cómo se utilizaba la educación física en la antigüedad?
En la prehistoria La actividad física se basaba principalmente en ejercicios relacionados con la supervivencia, como la caza y la pesca, que eran fundamentales para sobrevivir. Las actividades más realizada eran la marcha, la carrera, el salto, la lucha, el uso de canoas, el combate, la monta a caballo y la natación.
¿Quién descubrio la actividad física?
Jeremy Noah Morris: el hombre que descubrió el ejercicio.
¿Cuándo se creó la educación física?
Fue a partir de los años 50 y la década de los 60 que la educación física en un nivel primario experimentó un gran crecimiento a nivel global.
¿Qué es el fomento de la educación física?
El fomento de la educación física es apostar por el desarrollo y la buena la salud física y psicológica de las personas. Desde temprana edad, las escuelas e institutos motivan e inculcan la práctica de actividades deportivas para desarrollar las capacidades de adaptabilidad y resistencia ante las adversidades del entorno.
¿Cuál es la historia de la educación física?
La historia de la educación física comienza a mediados de 1800, cuando Alemania, Suecia e Inglaterra influenciaron su desarrollo inicial. Durante ese siglo se comenzó a incluir este curso en el sistema educativo. A principios del siglo XX las escuelas publicas comenzaron a desarrollar programas de entrenamiento físico.
¿Por qué es importante la educación física en la escuela primaria?
Esta ha sido la razón decisiva para la introducción de los ejercicios físicos en la escuela primaria en el siglo XIX. Aún en la actualidad, la educación física en la escuela ha de posibilitar el desarrollo sano del ser joven, estimular una vida sana y echar las bases de una «conciencia higiénica».