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¿Cómo se evalua en la educación virtual?
La evaluación de un curso virtual implica conocimiento de la especificidad del modelo pedagógico en el cual está inserto, así como el diseño, definición y elaboración de un modelo de análisis y evaluación específico para la modalidad virtual.
¿Cómo verificar la comprension de los alumnos?
5 consejos para comprobar la comprensión de los alumnos en un aula virtual
- Involucre a los estudiantes a lo largo de la lección.
- Genere entusiasmo a través de competencias estudiantiles.
- Proporcione varias opciones para que los estudiantes demuestren su comprensión.
- Permita que los estudiantes trabajen juntos.
¿Qué evalúa la comprensión lectora?
¿Qué es la comprensión lectora? La comprensión lectora es aquella capacidad de la persona por entender aquello que se lee. Es decir, comprender las ideas globales de un texto, procesarlas y encontrar su significado en base a sus conocimientos previamente adquiridos.
¿Qué es la comprensión?
Del párrafo anterior se desprende lo que sí se entiende por comprensión: se trata de un proceso de construcción de significado que realiza cada lector para responder a sus intereses.
¿Cómo activar el nivel de comprensión literal?
Preguntas para activar el nivel de comprensión literal 1 ¿De qué se trata, principalmente, el texto? 2 ¿Qué ocurrió? 3 ¿A quién le ocurrió? 4 ¿Qué pasó primero? 5 ¿Qué pasó después? 6 ¿De qué se trata la historia? 7 ¿Quién lo dijo? 8 ¿A quién se lo dijo? 9 ¿Para qué lo dijo? 10 ¿Qué opiniones fueron expresadas? Mas cosas…
¿Cómo comprobar si tus enseñanzas llegan a Tus alumnos?
20 Maneras de comprobar si tus enseñanzas llegan a tus alumnos. 1. Discusión. Discute con tus alumnos si aquello que les has enseñado tiene una lógica, tiene una aplicación total o parcial en la vida real. El diálogo es un excelente recurso para la comprensión de contenidos. 2.
¿Cuáles son los mejores recursos para la comprensión de contenidos?
El diálogo es un excelente recurso para la comprensión de contenidos. 2. Definición. Haz que tus alumnos definan los conceptos que les has enseñado en tu sesión lectiva. Procura que las definiciones no se basen en la memorización, sino en la comprensión del concepto. 3. Perspectiva.