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¿Cómo sería la Tierra sin carbono?
Así que sin el carbono no existiría la vida, al menos tal como la conocemos, ni seríamos capaces de conocer nuestra historia antigua ya que no podría establecerse una cronología ni tan siquiera aproximada en base a los restos arqueológicos de civilizaciones pasadas.
¿Cómo identificar al carbono?
- Primario. Un carbono es primario si está unido sólo a un átomo de carbono.
- Secundario. Si está unido a dos átomos de carbono. El átomo de carbono central es secundario.
- Terciario. Si está unido a tres átomos de carbono. El átomo de carbono (3) es terciario.
- Cuaternario. Si está unido a cuatro átomos de carbono.
¿Cuáles son las cosas que contienen carbono?
La mayoría de nosotros no pasan el tiempo contando el número de cosas que contienen carbono, pero si hiciera ese ejercicio, rápidamente vería que muchos objetos distintos contienen carbono. Su cuerpo contiene carbono. El aire que respira contiene dióxido de carbono. Su comida contiene carbono. La ropa que lleva contiene carbono.
¿Cuáles son los elementos que contienen carbono?
Su cuerpo contiene carbono. El aire que respira contiene dióxido de carbono. Su comida contiene carbono. La ropa que lleva contiene carbono. Los objetos sugeridos para esa actividad también contienen carbono. Las conchas vienen de organismos que extraen el calcio y el carbono del agua que los rodea para formar conchas de carbonato del calcio.
¿Cuáles son las propiedades químicas del carbono?
PROPIEDADES QUÍMICAS: -Covalencia: El átomo de carbono se combina con átomos de otros elementos como el C, H, O y N mediante la compartición de electrones, es decir, formando enlaces covalentes. Ej. Metano H H H H C Tetravalencia: En casi todos los compuestos orgánicos .el carbono es tetravalente,
¿Cómo afecta el carbono a los seres vivos?
» Demasiado dióxido de carbono difundiéndose en el océano lo hace más ácido, lo que puede dañar a los animales y las plantas que se han adaptado a un ambiente menos ácido. » Los clorofluorocarbonos disminuyen el ozono. Dígales a sus estudiantes que el carbono en sí es bueno. Es una parte integral de los seres vivos.